Bachelor 2ème année - Passerelle

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DUREE & RYTHME DE LA FORMATION

CONDITIONS D’ADMISSION & MODALITÉS D’ACCÈS

LES PRÉREQUIS POUR CETTE FORMATION ?

La formation est ouverte aux titulaires d’un BAC +1 ou d’un diplôme de niveau équivalent validé (tout public : étudiant, salarié, demandeur d’emploi). Maîtrise du français obligatoire : comprendre, écrire et parler. L’admission se fait sur dossier de candidature et entretien individuel avec un Conseiller en Formation.

Afin de pouvoir suivre la formation, les étudiants doivent être en possession d’un ordinateur doté d’une caméra et d’outils bureautiques de traitement de texte et tableurs (Microsoft Office ou Suite et avoir accès à une connexion internet avec un débit suffisant.

QUEL EST L’OBJECTIF DE CET ENTRETIEN ?

Comprendre vos motivations, votre projet professionnel et vos compétences. Nous souhaitons avant tout apprendre à vous connaitre pour vous accompagner tout au long de votre recherche d’alternance !

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS À LA FORMATION :

Prochaine rentrée septembre 2025.

ÉQUIVALENCE ET PASSERELLE :

NOTRE ENGAGEMENT

• Accompagner dans la recherche d’alternance
• Mettre à disposition la boîte à outils conçue par IGC
• Proposer des offres d’alternance correspondant à votre profil et suivi des candidatures
• Accompagner dans la mise en œuvre du contrat d’alternance
• Proposer un bilan annuel de formation
• Accompagner les étudiants et les tuteurs en entreprise tout au long de l’année
• Accessibilité de la formation aux PSH et accompagnement par le référent handicap dans l’intégration

Besoin d’informations complémentaires ? N’hésitez pas Contactez-nous

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. En amont de l’inscription à la formation, un questionnaire confidentiel est remis au candidat en situation de handicap afin d’analyser sa situation individuelle et mettre en place un accompagnement adapté, dans la mesure du possible. Chaque école s’appuiera sur les compétences de son référent handicap afin d’accompagner le candidat tout au long de la formation. Concernant les épreuves de certification, le partenaire habilité mettra également en place les moyens nécessaires, sans modifier le contenu des épreuves, afin de permettre aux candidats de passer les épreuves dans des conditions équitables. Concernant la certification, des aménagements sont prévus dès l’identification d’une situation de handicap.

VALIDATION DES BLOCS DE COMPÉTENCES

Les blocs de compétences peuvent être validés dans leur intégralité durant la formation. Il est également possible de valider un ou plusieurs blocs de compétences en fonction des objectifs de l’apprenant.

OBJECTIFS DE LA FORMATION BACHELOR 2EME ANNEE (aptitudes et compétences)

• Ce programme Bachelor va vous permettre d’acquérir une polyvalence dans la maitrise des outils de la communication, du marketing et du management.
• Vous allez découvrir vos points forts et apprendre à valoriser vos atouts et acquérir des techniques et des méthodologies de travail efficaces et transversales.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES MOBILISÉES 

• MÉTHODE ACTIVE ET EXPÉRIENTIELLE : par la résolution de problème en mode projet.
• ACCOMPAGNEMENT DE PROXIMITÉ (tutorat et coaching) : via le partage d’expérience et les feed back constructifs entre pairs et avec des professionnels.
• MÉTHODE DE SUIVI: Présentiel (sauf en cas d’empêchement dû à des raisons sanitaires, auquel cas elle est assurée à distance.)

MODALITES D’EVALUATION

• Contrôle continu
• Examen national
• Grand oral
• Dossiers et rapports

En cas de non-diplomation, les étudiants peuvent valider un ou des blocs de compétence.