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Bachelor Gestion et Management
Ce Bachelor Gestion et Management, prépare au titre Chargé de gestion et management, Titre certifié de niveau 6, codes NSF 310 et 310p, enregistrée au RNCP le 30/06/2020 délivré par FORMATIVES – N° de fiche : RNCP34734
DURÉE & RYTHME DE LA FORMATION
- Durée de la formation : 490 heures de formation sur 11 mois
- Méthode de suivi : Présentiel (sauf en cas d’empêchement dû à des raisons sanitaires, auquel cas elle est assurée à distance.)
- En alternance (rythme : 3 jours en formation sur notre campus / 15 jours en entreprise)
- Ce titre peut être préparé par VAE (Validation des Acquis par l’Expérience)
- Tarif : formation gratuite et rémunérée, prise en charge par l’OPCO de l’entreprise d’accueil / 5390 € l’année scolaire (en stage alterné)
- Rentrée : Au mois de septembre
Sur quels campus est dispensée la formation ?
CONDITIONS D’ADMISSION & MODALITÉS D’ACCÈS
LES PRÉREQUIS POUR CETTE FORMATION ?
La formation est ouverte aux titulaires d’un BAC +2 ou d’un diplôme de niveau 5 équivalent validé (tout public : étudiant, salarié, demandeur d’emploi). Maîtrise du français obligatoire : comprendre, écrire et parler.
Afin de pouvoir suivre la formation, les étudiants doivent être en possession d’un ordinateur doté d’une caméra et d’outils bureautiques de traitement de texte et tableurs (Microsoft Office ou Suite et avoir accès à une connexion internet avec un débit suffisant.
QUEL EST L’OBJECTIF DE CET ENTRETIEN ?
Comprendre vos motivations, votre projet professionnel et vos compétences. Nous souhaitons avant tout apprendre à vous connaitre pour vous accompagner tout au long de votre recherche d’alternance !
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS À LA FORMATION :
L’admission se fait sur dossier de candidature et entretien individuel avec un Conseiller en Formation.
Prochaine rentrée septembre 2025.
EQUIVALENCE ET PASSERELLE :
Toutes les informations sont disponibles sur la fiche RNCP de ce titre : Passerelles et équivalences
NOTRE ENGAGEMENT
- Accompagner dans la recherche d’alternance
- Mettre à disposition la boîte à outils conçue par IGC
- Proposer des offres d’alternance correspondant à votre profil et suivi des candidatures
- Accompagner dans la mise en œuvre du contrat d’alternance
- Proposer un bilan annuel de formation
- Accompagner les étudiants et les tuteurs en entreprise tout au long de l’année
- Accessibilité de la formation aux PSH et accompagnement par le référent handicap dans l’intégration
Besoin d’informations complémentaires ? N’hésitez pas Contactez-nous
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. En amont de l’inscription à la formation, un questionnaire confidentiel est remis au candidat en situation de handicap afin d’analyser sa situation individuelle et mettre en place un accompagnement adapté, dans la mesure du possible. Chaque école s’appuiera sur les compétences de son référent handicap afin d’accompagner le candidat tout au long de la formation. Concernant les épreuves de certification, le partenaire habilité mettra également en place les moyens nécessaires, sans modifier le contenu des épreuves, afin de permettre aux candidats de passer les épreuves dans des conditions équitables. Concernant la certification, des aménagements sont prévus dès l’identification d’une situation de handicap.
VALIDATION DES BLOCS DE COMPETENCES
Les blocs de compétences peuvent être validés dans leur intégralité durant la formation. Il est également possible de valider un ou plusieurs blocs de compétences en fonction des objectifs de l’apprenant.
Bloc 1 obligatoire : Réaliser un contrôle budgétaire
Bloc 2 obligatoire : Manager une équipe
Bloc 3 obligatoire : Manager des projets liés à la gestion d’entreprise
Un bloc obligatoire au choix parmi :
Bloc 4 optionnel : Mener un audit et une gestion financière
Bloc 5 optionnel : Gérer un service achats logistique
Bloc 6 optionnel : Gérer un service financier
OBJECTIFS DE LA FORMATION BACHELOR GESTION ET MANAGEMENT (aptitude et compétences)
La formation Bachelor Gestion & Management permet à son titulaire, d’avoir une vision globale de son environnement. Il contribue à la mise œuvre de la politique budgétaire, ainsi que des actions de gestion et d’appui confiées à son entité. Il peut exercer au sein d’une PME ou se spécialiser dans une grande entreprise.
- Participer à la mise en œuvre d’une stratégie budgétaire et d’une démarche qualité définies par la Direction. Son analyse de l’environnement tant interne qu’externe lui permet de créer les outils de décisions de son entité pour en assurer le développement
- Maîtriser les procédures de gestion et les outils de gestion opérationnelle lui permettant d’effectuer des reportings afin d’assurer le pilotage de la performance de l’organisation. Selon la taille de l’organisation, assurer tout ou partie du contrôle de la gestion économique de son service.
- Décider des changements, piloter les projets, garantir les moyens nécessaires et manager son équipe
- Assurer la croissance de son unité par les innovations et mettre en œuvre les moyens pour développer la responsabilité sociétale de l’entreprise
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES MOBILISÉES
- MÉTHODE ACTIVE ET EXPÉRIENTIELLE : par la résolution de problème en mode projet.
- ACCOMPAGNEMENT DE PROXIMITÉ (tutorat et coaching) : via le partage d’expérience et les feed back constructifs entre pairs et avec des professionnels.
- MÉTHODE DE SUIVI: Présentiel (sauf en cas d’empêchement dû à des raisons sanitaires, auquel cas elle est assurée à distance.)
MODALITES D’EVALUATION
- Contrôle continu
- Examen national
- Grand oral
- Dossiers et rapports
En cas de non-diplomation, les étudiants peuvent valider un ou des blocs de compétence.
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Témoignage Intervenant :
Giovanni Petit, Formateur en comptabilité gestion :
« Après 15 ans dans le domaine de l’animation socioculturellle comme directeur de structure associative, puis chef d’entreprise, je suis aujourd’hui, responsable du service de formation continue en santé à l’université d’Angers.
Mon rôle est de manager, piloter et de mettre en place des formations pour l’ensemble des professionnels de Santé. La formation professionnelle doit être pour moi, une source d’épanouissement, d ‘évolution et une richesse pour chacun d’entre nous. Comme manager, j’ai toujours accompagné mes équipes dans l’acquisition de nouvelles compétences, par la formation. Basé sur l’échange, les apports associés à l’expérimentation.
C’est aujourd’hui comme formateur ce qui me permet de transmettre mes expériences aux différentes classes à l’IGC dont j’ai en charge les modules de de management RH et d’analyse et de gestion financière. Mon objectif est de faire réussir mais également faire grandir professionnellement nos stagiaires. »
LA FORMATION EN CHIFFRES
*Source : Formatives – chiffres 2022
Nombre de candidat formé : 13
Taux d’obtention du titre : 74 %
Taux de poursuite d’étude : 45 %
Taux d’interruption en cours de formation : 23 %
Taux d’insertion professionnelle des sortants de l’établissement concerné à la suite des formations dispensées : 50 %
Taux de satisfaction : 76 %
Taux de rupture de contrat d’apprentissage (inclus les changements de contrats en cours d’année): 30%
Taux de retour des enquêtes : 60%
Taux de valeur ajoutée : 6%
*Source : Formatives – chiffres 2022
DÉBOUCHÉS ET MÉTIERS
Métiers envisageables après un Bachelor Gestion et Management :
- Gérant de TPE
- Adjoint de direction
- Attaché de direction (TPE, PME, PMI)
- Responsable d’établissement
- Manager de projets
- Gestionnaire d’un service
- Office manager
- Contrôleur de gestion
- Conseiller financier
- Chargé de reporting
Secteurs d’activité
Tous les secteurs d’activités économiques (agroalimentaire, distribution, énergie, banque, finance, industrie, sociétés de services…)
Poursuite d’études
Le détenteur du titre RNCP Chargé de Gestion et Management a vocation à occuper un poste immédiatement à l’issue de sa formation. Les candidats désireux d’acquérir des compétences supplémentaires peuvent poursuivre dans le cycle expert pour préparer le titre Manager de la Performance et des Stratégies d’Entreprise en vue d’obtenir un titre RNCP de niveau 7.